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      我院优秀公诉人才培养计划成效初显三名干警获省优秀公诉人称号
      时间:2013-01-11  作者:  新闻来源:  【字号: | |

      近年来,我院把公诉队伍建设作为检察机关的基础工作、系统工程和战略任务,以培养优秀公诉人为切入点,制定优秀公诉人培养规划,有计划、按阶段、分步骤地落实培优措施,着力一支打造高素质、专业化的优秀公诉团队,以充分发挥高层次人才的引领示范作用,带动全院队伍建设和业务建设整体上新台阶。在近日举办的第六届广东省十佳公诉人暨优秀公诉人业务竞赛活动中,我院代表珠海市检察机关参赛的三名干警,全部获得省优秀公诉人称号,为我市检察机关争得了荣誉,也展示了香洲检察官的良好风采。我们的做法是:

      一、精选苗子夯基础。优秀公诉人苗子是培养优秀公诉人的基础。我院党组放眼全院,采取组织演讲及辩论赛的形式,把政治素质好、文化素质高、法律功底强、具有培养潜质、热爱公诉工作的青年干警,遴选到公诉岗位。再以自我推荐和组织考察相结合,对在公诉部门工作的检察人员,以跟案考察、跟庭考察的方式,挑选具有较高培养潜质、较强工作激情的人员。经过考察和遴选,我院最终确定六名热爱公诉工作并具有扎实法律功底、较强综合能力、良好心理素质的青年干警作为培养苗子。六名同志全部具有研究生学历,平均年龄不到三十岁。

      二、重点培养强素质。按照“先夯实基础,再强化训练,后岗位竞赛”的思路,着力增强培养对象综合素质,提升其公诉业务水平。一是强化实务锻炼提高专业水平。以骨干带新人的方式,指派其办理大案、要案及典型案件,加强对各个培养对象法律专业知识及业务技能的培训;公诉部门确定每周例行学习时间,由培养对象轮流进行理论或个案讲演,并组织讨论,锤炼他们的表达能力和思辨能力;从《刑事司法指南》、《刑事审判参考》等指导刊物中选取典型案例,组织学习研讨,培养他们分析判断能力,夯实理论功底。二是多渠道培养提升综合素质。确定部分常用典型罪名,编制一套较完整的涵盖理论学说、法律实务及思辨性的学习资料,让培养对象反复学习吸收;收集在大赛中获奖的案件审查报告、起诉书、公诉意见书等法律文书,供培养对象认真研习体会,提高其法律文书制作水平;以培养对象为主要阵容,成立辩论队,适时与律师队伍、大专院校及兄弟单位的辩论队员们开展辩论活动,提高其论辩能力;逐渐压担子,让培养对象分担本部门的部分行政事务,引导和督促他们参与信息调研工作,提高其组织协调能力和调研能力。三是安排各种学习竞赛强化比赛经验。每年集中组织培养对象到知名政法高校进行不少于20天的脱岗强化学习,着重进修法学理论和公诉业务,巩固、提高公诉人的法律功底;组织培养对象到公诉业务强的兄弟院学习交流,组织观摩省内的重要公诉业务赛事,组织拜访全国优秀公诉人、全省优秀公诉人,邀请全国优秀公诉人来当面授课,开阔视野,提高比赛经验;每年开展一次法律文书评比,组织两轮观摩庭比赛,组织观看并学习历届全国优秀公诉人评选赛录像光盘,促进培养对象将他人的优秀成果转为己用,提高其对先进经验和方法的综合运用能力。四是狠抓冲刺提高比赛能力。在备战全市、全省优秀公诉人选拔比赛中,针对每位培养对象的自身情况及特点,邀请往届的省级优秀公诉人及高校辩论队的指导老师对他们进行赛前的指导和集训,确定不同的重点提高内容,开展心理素质、语言表达能力、临场经验等方面的强化训练。同时,根据比赛的具体规则,反复进行模拟竞赛,精心备战。

      三、建立机制抓落实。一是落实工作责任。成立了优秀公诉人工作领导小组,由主管领导任组长负总责,公诉一科、公诉二科科长为副组长,明确了领导小组的监督、指导、保障职能,确保该项工作层层有人抓、事事有人管,项项有人落实,件件有人督促。二是落实保障责任。要求各部门要帮助培养对象集中精力进行针对性的训练,快速提高业务能力,同时在办案设备、培养经费等方面进行倾斜。三是落实激励机制。我院党组决定,对获评市级“优秀公诉人”称号的,一律由本院通报表扬或予以嘉奖;获评省级“优秀公诉人”称号或更高荣誉的,报请立功,并在同等情况下优先提拔使用。近日,在我院竞争性选拔部门副职领导中,三名获得省优秀公诉人称号的年青干警脱颖而出,都走上了中层副职领导岗位。


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